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水資源為地球環境中維繫所有生態系統運作所必備，而社會經濟活動與糧食生產所需之水源，更是人類生存與發展的重要基礎。由於全球氣候變遷及人為環境污染，已嚴重衝擊水資源之開發使用，加上面對氣候變遷的高度不確定性，為使台灣地區水資源能永續利用，我們需積極培養氣候變遷調適水資源領域之相關專業人才，使其具有評估、分析、規劃與執行的能力。
「水資源領域」已完成專業融入補充教材與實作教材，並製作教材簡報及錄製輔助影音教材，積極推動教學聯盟。聯盟目前有24位聯盟教師，分別來自全國17所大學17個不同系所，並已培訓9名種子教師。成功將專業教材融入各大專院校課程中，目前有8所學校開設14門的單一專業課程及特色課程群組，培養學生氣候變遷水資源調適的相關專業知識。
為推廣及活絡聯盟教師間教學經驗共享與意見交流，定期辦理教學聯盟座談會，蒐集意見回饋並協助教師教材使用。未來亦持續邀請相關科系之教師加入，藉由各種教學資源交流，提升聯盟教師專業學識，以培育更多具氣候變遷調適專業素養之學生。另建置臉書粉絲專頁，提供聯盟成員、學生及民眾快速獲取最新資源，作為教學經驗分享、教材交流與討論的互動平台，提高聯盟社群能見度與互動。於產學連結方面，透過舉辦產業推廣研習營，從不同水資源相關產業各階層人員之角度，了解氣候變遷對其產業之潛在衝擊，及在面對氣候變遷的危機意識和所掌握之調適科技是否有不足。期望促進教學聯盟與產業之媒合，達到氣候變遷風險調適科技建立。
本領域將持續推動氣候變遷調適教育，和聯盟教師共同努力，並與政府單位及民間企業互相合作，以期培養氣候變遷調適專業高級人力，使學生未來進入產業後，能提高產業之調適能力與創造新產業契機。
