因應氣候變遷及高溫狀態漸趨增加,響應行政院植樹政策,教育部109年8月至110年3月推動「校園樹木環境盤點及植樹計畫」,與行政院農業委員會共同合作並結合專業人力,透過到校盤點瞭解學校植樹環境現況,評估可新植樹位置及建議植栽樹種,並以「小樹種起、適地適木、原生樹種」為原則,協助學校植樹。長期而言,可達到綠化、固碳、降溫與提供生物棲所等功能。
為有效將學校植樹調查及樹木資訊彙整,教育部建置「校園樹木資訊平臺」,整合校園樹木地圖系統,提供高級中等以下學校查詢及瀏覽校園環境樹木資訊,建置常見樹木圖鑑資料庫,以及相關養護管理知識內容,提供多元學習資源,增進學校師生落實愛樹行動。